Hodômetro

Nesta montagem os alunos construíram um hodômetro regulado em metros. Depois anotaram as medidas de uma sala da escola, posteriormente calcularam o perímetro e a área da sala.

Conteúdos relacionados

- Unidade de medida (metro)
- Perímetro
- Área

Hodômetro regulado em metros

Aluna Bárbara faz a medição do comprimento de 

uma das paredes

Anotações das medidas coletadas

Cálculo do perímetro e da área. Depois de calculada a área 

calculamos o custo de colocação de piso de ardósia no 

espaço estudado.

Plotter

A montagem do plotter exigiu muito em programação das equipes. Trabalhamos muito com as coordenadas X e Y.

Plotter em funcionamento

Um dos desenhos produzidos pelas equipes

Guindaste

O desafio da aula era fazer o guindaste transportar o objeto do ponto B até o ponto C, retornando depois ao ponto A (ponto de partida). Todas as equipes cumpriram o objetivo, parabéns, muito show.

Andrew programa seu guindaste

Fototropismo - Flor

Nesta montagem os alunos desenvolveram uma flor utilizando o sensor de luz. O principal conteúdo trabalhado nesta prática foi o fototropismo, movimento comum entre as plantas, principalmente no girassol.

Balança

Nesta montagem os alunos criaram uma balança de dois pratos. A seguir, estipulei o peso de uma peça, com este dado os alunos deveriam estabelecer o peso das demais peças do kit. 

Conteúdos relacionados:

- Unidades de medida de peso

- Equilíbrio

Balança de dois pratos

Pedro fazendo as medições de sua equipe