quinta-feira, 5 de junho de 2014

Sala da Copa do Mundo

Os alunos do 8º Ano construíram cinco montagens relacionadas ao futebol. Foram construídos dois chutadores, um lançador de bolas, um arremessador e um braço mecânico. Os alunos do 8º Ano também produziram cartazes sobre o projeto "Walking again", do professor Miguel Nicolelis. Na abertura da Copa de 2014, um tetraplégico utilizará um exoesqueleto comandado pelo seu próprio cérebro, caminhará até o meio de campo e dará o pontapé inicial da Copa do Mundo. O professor Nicolelis é um sério candidato ao Prêmio Nobel. No dia 03/06, alunos do Ensino Fundamental visitaram a sala e se divertiram com as montagens. 



Chutadores

Braço robótico

Lançador

 
Arremessador

Alunos do 3º Ano disputam uma partida



quinta-feira, 15 de maio de 2014

Hodômetro

Nesta montagem os alunos construíram um hodômetro regulado em metros. Depois anotaram as medidas de uma sala da escola, posteriormente calcularam o perímetro e a área da sala.

Conteúdos relacionados

- Unidade de medida (metro)
- Perímetro
- Área

Hodômetro regulado em metros

Aluna Bárbara faz a medição do comprimento de 
uma das paredes

Anotações das medidas coletadas

Cálculo do perímetro e da área. Depois de calculada a área 
calculamos o custo de colocação de piso de ardósia no 
espaço estudado.





Plotter

A montagem do plotter exigiu muito em programação das equipes. Trabalhamos muito com as coordenadas X e Y.

Plotter em funcionamento

Um dos desenhos produzidos pelas equipes

Guindaste

O desafio da aula era fazer o guindaste transportar o objeto do ponto B até o ponto C, retornando depois ao ponto A (ponto de partida). Todas as equipes cumpriram o objetivo, parabéns, muito show.






Andrew programa seu guindaste




Fototropismo - Flor


Nesta montagem os alunos desenvolveram uma flor utilizando o sensor de luz. O principal conteúdo trabalhado nesta prática foi o fototropismo, movimento comum entre as plantas, principalmente no girassol.




Balança

Nesta montagem os alunos criaram uma balança de dois pratos. A seguir, estipulei o peso de uma peça, com este dado os alunos deveriam estabelecer o peso das demais peças do kit. 

Conteúdos relacionados:

- Unidades de medida de peso
- Equilíbrio
Balança de dois pratos

Pedro fazendo as medições de sua equipe

terça-feira, 22 de abril de 2014

Braço mecânico

O braço mecânico é uma das montagens preferidas, minha e dos alunos. Todos os anos terminamos a aula com uma competição, sempre emocionante.


Gustavo, aluno do 6º Ano do EF, faz os dois gols
da vitória de sua equipe.

Lívia se prepara para arremessar.

Braço mecânico, "prótese biônica"

Braço mecânico com uso industrial








Catapulta - Trebuchet

Os trebuchets foram muito utilizados durante o período medieval. Normalmente pesadas pedras eram utilizadas como projéteis, mas em alguns cercos cadáveres humanos foram catapultados para dentro da cidade inimiga, o objetivo era contaminar os cidadãos com doenças.

Conteúdos trabalhados:

- contrapeso
- alavanca
- balística

Catapulta em funcionamento. Utilizamos o sensor de toque para
acionar a catapulta.

Réplica de trebuchet medieval




Robô arbóreo - Lego NXT

As equipes do 8º Ano do EF desenvolveram robôs arbóreos. Através desta atividade os alunos aprenderam sobre o movimento de alguns animais que vivem nas árvores.

robô arbóreo

animal arbóreo

Moenda

Cada equipe do 8º Ano do EF montou sua moenda. O desafio da aula era montar um sistema de segurança para os operadores da moenda, de modo que dedos e membros destes não fossem feridos pela máquina. Cada equipe desenvolveu sua solução, uma equipe produziu grades de proteção, outra um pedal de emergência e outra utilizou o sensor de som.


moenda em funcionamento

Moenda do Brasil colonial pintada por Debret. 







sexta-feira, 18 de outubro de 2013

Feira de Ciências

Nesta sexta-feira realizou-se a Feira de Ciências do Colégio Vida. Os alunos do 6º Ano do EF participaram com uma sala chamada "Robótica e Tecnologias Espaciais". Nesta sala as esquipes apresentaram dois satélites que se comunicavam via bluetooth, um jipe lunar controlado pelo smartphone, um observatório astronômico também controlado por smartphone e um sistema Sol, Terra e Lua. As equipes apresentaram seus projetos para os visitantes. Parabéns a todos os alunos pelo empenho e criatividade na participação deste projeto.

Aluno apresenta observatório astronômico controlado pelo smartphone

Alunos do Ensino Infantil observam jipe lunar em funcionamento

Parte da apresentação do sistema Sol, Terra e Lua.




domingo, 15 de setembro de 2013

Braço Mecânico

As equipes desenvolveram braços robóticos que arremessam bolinhas. Depois de montarem, programarem e treinarem as equipes competiram para ver quem fazia mais gols, cada equipe bateu 5 pênaltis.

Conteúdo

- Alavanca
- Engenagens

Aluno prepara seu NXT para o arremesso.

Equipe das meninas faz o gol da vitória



Balança - 4º Ano do EF

Nesta montagem os alunos fizeram uma balança. Depois, cada equipe definiu o peso de algumas peças propostas utilizando outras peças com pesos já definidos como referência. 

Conteúdo

- Equilíbrio 
- Unidade de medida de peso (quilograma)
- Operações com números decimais



Equipes calculam os pesos das peças utilizando a balança que construíram





Semeadeira - 4º Ano do EF

As equipes construíram semeadeiras e depois simularam uma semeadura com feijões.

Conteúdo

- Desenvolvimento da agricultura/sedentarização humana
- Desenvolvimento dos instrumentos agrícolas/tecnologias agrícolas no decorrer da História


Alunos simulam plantio. No próximo ano faremos um plantio real.

Semeadeira com tração animal

Semeadeira contemporânea



Escavadeira - 6º Ano do EF

Alunos do 6º Ano construíram escavadeira robotizadas. Depois colocaram sensores de toque para controlarem a máquina.

Conteúdo trabalhado

Alavanca

Escavadeira robótica com sensor de toque


Aluna testando sua escavadeira




Plotter - Aula teste

Os alunos do 9º Ano do EF desenvolveram plotters e cada equipe programou uma figura diferente.

Alunos programam sua plotter robotizada

Plotter em funcionamento





Aula experimental com o 2º Ano do EF

Nesta segunda-feira tivemos uma aula experimental com os alunos do 2º Ano. Os alunos fizeram muitas montagens, demonstraram assim estarem preparados para as aulas de Robótica no ano que vem.

Carrinho

Gangorra

Guindaste

Portão

Testando o portão



terça-feira, 27 de agosto de 2013

Cadeira de Rodas - 6º Ano do EF

Os alunos do 6º Ano do EF montaram cadeiras de rodas. O desafio da aula era fazer a cadeira de rodas robotizada subir um obstáculo, cada equipe desenvolveu sua solução.

Conteúdos trabalhados:

- Inclusão
- Atrito
- Proporção

Diferentes abordagens para o mesmo problema









Teste com o 1º Ano do Ensino Fundamental

Nesta semana fizemos um teste com os alunos do 1º Ano do EF do período da manhã. O objetivo era o de analisar a eficácia do projeto de robótica/lego com os alunos dessa faixa etária. A aula foi um sucesso, os alunos fizeram muitas montagens, indo muito além das espectativas.

Primeira montagem, porta-retratos. 

Os gêmeos

Casinha

Trator

Montagem espontânea

Coruja

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

Carro a vela - 6º Ano do EF

as equipes construiram seus carros movidos por energia eólica e depois competiram para ver qual carro percorria a maior distância utilizando o vento.

Conteúdos trabalhados:

- Energia eólica
- Sustentabilidade

Carro a vela

equipe se prepara para testar seu veículo


Carro a vela em movimento